Hier bloggt Adriano Montefusco zu den Themengebieten Deutschdidaktik für die Primarstufe, zeitgemässes Lehren und Lernen, Deutschunterricht unter den Bedingungen der Digitalität, Hochschuldidaktik und Medienphilosophie. Alle Beiträge sind kategorisiert und mit Schlagworten versehen. Die Kategorien der Praxisbeiträge entsprechen den Kompetenzbereichen des Deutschlehrplans 21 der Schweiz.
Meine neuesten Beiträge:
Arbeiten am Hörhorizont
Hören ist der vernachlässigte Sinn im schulischen Unterricht. Mit Hagens Hörhandlungsmodell kann man ganzheitlich an Hörkompetenzen arbeiten.
Annotieren von Netzinhalten für formative Rückmeldungen
Mit hypothesis formatives Feedback zu Webinhalten geben, die von Lernenden erstellt wurden.
Lesetagebuch
Das Lesetagebuch in der Grundschule. Möglichkeiten für didaktisch sinnvollen Einsatz einer beliebten Methode der Leseförderung.
Literarisches Gespräch mit wonder.me
Modellierung eines literarischen Unterrichtsgesprächs (Heidelberger-Modell) mit Studierenden über Yotribe. Synchrones Distanzlernen.
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