Category: Monologisches Sprechen
KI-Generierte Beurteilungsraster für mündliche Sprachhandlungen
Die Beurteilung mündlicher Sprachhandlungen in der Primarschule stellt Lehrpersonen vor besondere Herausforderungen. Die Erstellung von Beurteilungsrastern, die sowohl fair als auch differenziert sind, erfordert ein hohes Mass an Fachwissen und
Künstliche Intelligenz als Tutorin im Deutschunterricht mit sprachlich heterogenen Klassen
In diesem Blogartikel werden Einsatzmöglichkeiten von künstlicher Intelligenz (KI) im Deutschunterricht mit Kindern unterschiedlicher Erstsprachen ausgelotet. Dabei soll KI nicht nur als oberflächliches Hilfsmittel, sondern als dynamische Partnerin im Lernprozess
Spannende Geschichten erzählen
Schülerinnen und Schüler einer 5. Primarschulklasse gestalten Animationsfilme mit Spannungsbogen.
Visual Storytelling mit ‚Toontastic 3D‘
‚Visual Storytelling‘ mit der App ‚Toontastic 3D‘ im Sach- oder Sprachunterricht der Grundschule: Anwendungsbeispiele und Einsatzmöglichkeiten.
Kindlicher Erzählerwerb
Ein videografiertes Mini-Experiment zeigt die Entwicklung narrativer Kompetenzen bei Kindern im Primarschulalter. Geeignet für den Einsatz im Studium angehender Priamrlehrpersonen.
[Rubrik Lehr- und Lernmaterialien OER]